ТЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИВНЫХ РАССТРОЙСТВ-2

Апрель 26, 2008

Однако спонтанная длительность у больных депрессивной фазы на протяжении минувшего столетия практически не иэменилась: в среднем она длилась, по данным Рыбакова Ф.Б. на 1914 г., 6- 9 месяцев, а по данным Kupfer D.J. на 1992 г. - 4-9 месяцев. В то же время, еще в начале XX столетия Рыбаков Ф.Е. (1914) описывал затяжные (до 2-5 лет) и транзиторные (около 1 недели) де­прессивные фазы.
В многочисленных исследованиях было установлено, что, несмот­ря на широкое проведение антидепрессивной терапии, у 80% боль­ных, перенесших депрессивный эпизод, в будущем развивались ре­цидивы. При этом у 50% из них новая депрессивная фаза возникала на протяжении первых двух лет ремиссии (Angst J., 1990; Poet R.M., 1994). Фасадные ремиссии, продолжительностью не более полугода, формировались у 29-40% больных (Нуллер Ю.Л., 1988; Keller М.В., 2000). Неблагоприятное течение депрессивного синдрома возросло в период 1912-1975 гг. с 5% до 28% (Akiskal Н., 1988). В период же с 1945 по 1980 гг. удельный вес затяжных депрессий в общей их структуре увеличился с 20% до 45% (L^eyin S., 1986; Simon G.E., 2000). Кроме того, в 10-18% случаев, несмотря на адекватную тера­пию, депрессии приобретали хроническое течение, продолжительно­стью более двух лет (Angst J., 1990; Helmchen Н., 1991; Altamura А.С., 1993). В указанных исследованиях 80-90-х годов XX века было установлено, что полные ремиссии возникали только у 30-40% боль­ных. В 30-х же годах «выздоровление» после депрессивной фазы МДП отмечалось у 70-80% больных (Гальба Э.З., 1935). У остальных же пациентов и в прошлом и в настоящее время обычно в структуре ремиссий формируются стертые аутохтонные дистимические или астено-анергические фазы, соматоформные симптомы, стойкие рас-мстройства сна, выраженные вегетативные нарушения и невротиче­ские личностные расстройства (Синицкий В.Н., 1986; Мосолов С.Н., 1995; Иванов М.В., 1991; Собенников B.C., 2001; BlackD.W., 1988; Mukhtar А., 1997; Goel N.. 1999).
Помимо того, Еу А. (1970) описал в ремиссиях эндогенной де­прессии специфическую «негативную» симптоматику в виде сниже­ния вигильности сознания (активного бодрствования). Для этих больных также характерно снижение активности синтетического мышления, нарушение концентрации внимания, сосредоточенность на «объекте» меланхолии, изменения восприятия времени и эти­ческих норм. При длительном течении фазных депрессивных забо­леваний в структуре ремиссий могут наблюдаться разнообразные расстройства, которые ряд авторов относит к негативным симпто­мам депрессии. Это: «моральная анестезия», «депрессивная девита-лизация» и ангедония (Watson D., Clark А., 1984; Смулевич А.Б., 2001), астения, алгии, повышение массы тела и снижение тонуса вегетативной нервной системы (Бирюкович П.В., 1979). Анализ ли­тературных данных, посвященных проблеме «негативных» симпто­мов депрессии, позволяет выделить шесть составляющих этого пред­положительного личностного «дефекта»:
- Остаточная циркулярность как проявление аутохтонной фаз-ности процесса (Каннабих Ю.В., 1914) или нажитая реактив­ная лабильность (Штернберг Э.Я., 1970).
- Неспецифическая редукция энергетического потенциала (Ни-berG., 1969) в виде резидуальных астенических состояний, или «психической дряхлости» (Kraepelin Е., 1912).
- Неврозоподобные расстройства как реакция на собственную социальную несостоятельность (Lauter Н., 1969).
- Нажитая вегетативная лабильность (Бирюкович П.В., 1979).
- Церебрально-органическая несостоятельность или «реакция почвы» (Жислин С.Г., 1961).
- Врожденный дефект темперамента (Burger-Prinz Н., 1968; Weitbrecht H.J., 1967).

Метки:,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

ТЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИВНЫХ РАССТРОЙСТВ

Апрель 26, 2008

В соответствии с общепринятыми в психиатрии критериями, те­чение депрессивного синдрома может иметь четыре основных ва­рианта: острое, подострое, затяжное и хроническое. Длительность депрессивной симптоматики при остром варианте ее течения обыч­но не превышает шести месяцев. Депрессии, длящиеся от полугода до года, то есть до спонтанного окончания депрессивной фазы, рас­цениваются как подострые. Затяжным течением депрессии счита­ется сохранение депрессивной симптоматики на протяжении до двух лет. А к хроническим относят депрессии, длящиеся от двух лет и более. Следует, однако, отметить, что как острые, так подострые и затяжные формы депрессивных расстройств могут возникать у боль­ного всего один раз в жизни. В этом случае течение депрессии сле­дует расценивать как монофазное. Примером последнего является инволюционная меланхолия. Однако депрессивные расстройства у больного могут возникать неоднократно, носить рекуррентный ха­рактер. Такого деления вариантов течения депрессий придержива­ется и МКБ-10. Согласно ее диагностическим критериям, к «депрес­сивному эпизоду» относятся состояния, длящиеся не более двух лет, остальные же депрессивные синдромы являются «хроническими аффективными расстройствами». В первом случае депрессивное рас-стройство расценивается как «депрессивный эпизод» (F 32.x), а во втором - как «рекуррентное депрессивное расстройство» (F 33.x) или «биполярное аффекгивное расстройство» (F 31.3).
Во второй половине XX ст. был отмечен так называемый патомор-фоз психических заболеваний, изменивший традиционные представ­ления о симптоматике и течении психической патологии. Этот пато-морфоз заключается, с одной стороны, в «депрессивно-апатическом сдвиге» клинической картины бредовых психозов, аффективных и неврозоподобных расстройств (Muller Р., 1981), а с другой - в усиле­нии фактора фазности в течении практически всех психических за­болеваний (Жислин С.Г., 1965). По отношению к депрессивным син­дромам проявление патоморфоза характеризуется увеличением количества атипичных форм депрессий с «матовой» и гетерономной симптоматикой. А также - укорочением ремиссий, с формировани­ем в их структуре аутохтонных дистимических фаз и частым возник­новением депрессивных изменений личности.

Метки:,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

ДЕПРЕССИВНЫЕ СИНДРОМЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА-3

Апрель 18, 2008

Психопатоподобный вариант депрессии у детей характеризуется угрюмым настроением с оттенком неприкаянности, непослушаниеми грубостью по отношению к родителям и учителям, а также драч­ливостью и агрессивностью по отношению к сверстникам. Такие дети часто ломают свои и чужие игрушки, портят домашнюю и школьную обстановку, бурно реагируют на малейшие замечания и во всем стараются поступать наперекор требованиям взрослых. При психопатоподобном эквиваленте депрессии больные дети зачас­тую совершают демонстративные суицидальные попытки и акты самоповреждения. Они нередко включаются в асоциальные компа­нии, начинают употреблять различные психоактивные вещества, участвовать в кражах и в других правонарушениях.
Фобический вариант депрессии детского возраста заключается в сочетании у ребенка безотчетной тревоги, сверхценных страхов и обильной вегетативной симптоматики. Такие дети без видимых при­чин вдруг начинают куда-то стремиться, плакать, кричать, выры­ваться из рук, бросаться на пол. В это время у них развивается гиперемия или побледиение кожных покровов, озноб, может повы­шаться температура тела. После прекращения подобного «присту­па» нередко возникает повышенный аппетит. Ночью дети часто ис­пытывают страхи, просыпаются в слезах и спрашивают у взрослых: «может ли умереть мама?», «могу ли умереть я?».
Психовегетативный вариант депрессий у детей протекает в виде диэнцефально-вегетативных кризов с тахикардией, головокруже­нием, повышением или понижением артериального давления, озно­бом, резкой потливостью, нарушением аппетита и расстройством ритма сна. Данная симптоматика протекает на фоне проявлений значительной эмоциональной лабильности: дети то вялы и затормо­жены, то беспокойны и плаксивы. В дошкольном периоде в струк­туру психовегетативного эквивалента депрессий зачастую входит энурез, а в пубертатном периоде у девочек нередко возникает аме­норея или затяжная дисменорея.
Невропатический вариант депрессии развивается у детей в воз­расте до трех лет. Ребенок становится вялым, теряет интерес к окру­жающему, молча, безучастно лежит в постели. Временами у него возникают приступы плача, двигательного беспокойства. Характерны стереотипные движения, особенно яктация, утрата некоторых ра­нее приобретенных навыков (ребенок вновь перестает проситься на горшок), отказ от приема пищи, расстройства ритма сна.
Анаклитический вариант депрессии развивается у грудных де­тей в результате эмоциональной фрустрации, связанной с длитель­ной разлукой с матерью. Анаклитическая депрессия часто развива­ется при госпитализации детей в больницу или при направлении ихв дом ребенка. Для нее характерен определенный стереотип разви­тия симптоматики. После короткого периода возбуждения с плачем и криками наступает апатия, психомоторная заторможенность, не­общительность. Дети становятся безучастными, одинокими, отка­зываются от приема пищи, резко худеют, перестают играть, утра­чивают некоторые из приобретенных ранее навыков. Для таких детей свойственно однообразное «печально-покорное» выражение лица с широко раскрытыми глазами. При восстановлении эмоционального контакта с матерью или другим близким лицом симптоматика анак-литической депрессии у ребенка редуцируется.
Таким образом, как следует из приведенного краткого описания депрессивных расстройств, свойственных детскому возрасту, в их клинической картине доминирует не меланхолический - тоскли­вый аффект, а разнообразные эмоциональные расстройства (каприз­ность, плаксивость, раздражительность, страхи), соматовегетативные симптомы и поведенческие нарушения. Поэтому, за исключением меланхолического варианта, депрессии детского возраста, вплоть до начала пубертатного периода, следует квалифицировать, в соот­ветствии с МКБ-10, как «эмоциональные расстройства» (F 93) или как «смешанные расстройства поведения и эмоций» (F 92).

Метки:, ,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

ДЕПРЕССИВНЫЕ СИНДРОМЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА-2

Апрель 18, 2008

Поэтому классические для взрослого возраста меланхолические депрессивные синдромы, вплоть до начала пубертатного периода, в клинической картине психических расстройств детского возраста наблюдаются весьма редко. Вместо них на первый план в болезнен­ных проявлениях выступают так называемые «возрастные эквива­ленты» депрессий (Nissen С,1980). Среди последних наиболее часто встречаются астено-апатический, ипохондрический, психопато-подобный (Личко А.Е., 1979), а также психовегетативный, фобический (Башина В.М., 1980), невропатический (Ковалев В.В., 1985) и анаклитический (Spitz R., 1967) варианты депрессий детского возраста. Детские депрессии могут протекать в виде очерченных фаз продолжительностью от нескольких дней (и даже часов) до 2-4 не­ель. Возможно также и затяжное течение продолжительностью до 2-4 месяцев.
Меланхолический вариант депрессии может развиваться у де­тей, начиная с препубертатного периода. Депрессивный аффект при этом проявляется в виде подавленного, слезливого настроения с переживаниями усталости, скуки и своеобразных идей самообвине­ния. Дети жалуются на то, что они «самые слабые в классе», что им «не интересно играть» и у них «ничего не получается». Иногда в структуре депрессивного аффекта возникают стертые суицидальные мысли - «зачем мне таким жить». А также - и идеи виновности, когда ребенок вдруг начинает за что-то просить прощения у родите­лей. Наблюдается и психомоторная заторможенность. Такие дети отличаются вялостью, молчаливостью, пассивностью и задумчивос­тью. Они то подчеркнуто послушны, то капризны и плаксивы, отка­зываются от игр, прогулок, общения со сверстниками и лишь к вечеру несколько оживляются. Весь внешний облик таких детей какой-то «болезненный», что вызывает предположения о наличии у них какого-либо соматического заболевания. В структуру мелан­холического варианта депрессии детского возраста зачастую входят соматовегетативные симптомы в виде расстройств сна, головной боли, снижения аппетита и массы тела, болей в животе, диареи.
Лстено-апатический вариант депрессии у детей проявляется вя­лостью, бездеятельностью, равнодушием, резко повышенной утом-’ ляемостью, снижением интереса к играм, общению со сверстника­ми, чтению. Такие дети безучастны, однообразны в своем поведении, склонны к длительному пребыванию в определенных позах. При более легком варианте апатической депрессии на первое место в клинической картине у них выступает астеническая симптоматика в виде быстрой истощаемости и раздражительной слабости, кото­рая сопровождается абдоминальными и алгическими соматовегета-тивными симптомами.
‘ Ипохондрический вариант депрессии детского возраста выража­ется в виде сверхценной фиксации ребенка на своем здоровье и со­матических жалобах. Такие дети склонны к преувеличению незна­чительных телесных недомоганий, стараются при любом подходящем (поводе лечь в постель и предъявляют разнообразные, часто меняющиеся жалобы на свое плохое самочувствие.

Метки:, ,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

ДЕПРЕССИВНЫЕ СИНДРОМЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА

Апрель 4, 2008

Депрессии детского возраста, как и вся психическая патология этого возрастного периода, отличаются по крайней мере тремя су­щественными особенностями.
Во-первых, депрессивные синдромы, возникающие в детстве, ха­рактеризуются транзиторностью, фрагментарностью и рудимен-тарностью своей клинической картины, а также крайней подвиж­ностью - лабильностью симптоматики. Из-за незрелости психики ребенка психопатологическая симптоматика обычно еще не может структурироваться у него в определенный, четко очерченный синд­ром. Она остается фрагментарной, то есть недифференцированной. В связи с этим говорить применительно к детскому возрасту о нозо­логических формах психических заболеваний, а также об опреде­ленных синдромах, обладающих устойчивым стереотипом разви­тия, весьма затруднительно.
Во-вторых, для депрессивных синдромов детского возраста ха­рактерна особая возрастная окраска болезненных переживаний. Дети редко высказывают идеи самообвинения и жалуются не на тоску и пессимистические мысли, а на страхи и утомляемость. При этом у них обычно имеет место отсутствие интереса к игрушкам и сниже­ние успеваемости в школе. Характерным симптомом для всех вари­антов детских депрессий являются школьные прогулы или выра­женные в той или иной форме отказы от посещения занятий.
В-третьих, психопатология детского возраста напрямую зависит от периодов, этапов развития психики ребенка или же возрастных уровней его психического реагирования. Согласно Ушакову Г.К. (1973) и Ковалеву В.В. (1979), у ребенка следует различать вегето-моторный период (до 1 года), сенсомоторный (до 3 лет), аффектив­ный (3-10 лет) и идеаторный (11-12 лет). Соответственно, де­прессивная симптоматика будет, в зависимости от возраста, протекать с превалированием вегетативных, двигательных, эмоциональных или идеаторных проявлений.

Метки:,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

Депрессивно-параноидные синдромы-4

Апрель 4, 2008

Описанные депрессивно-параноидные синдромы, как правило, возникают в структуре психотической формы «эндогенной» депрес­сии («тяжелый депрессивный эпизод с психотическими симптома­ми» F 32.3 по МКБ-10), инволюционной депрессии (F 06.32), «шизоаффективном расстройстве» (F 25.1) и «ремиттирующей ши­зофрении» (F 20.03). Хотя развитие парафренных структур при «эн­догенной» депрессии представляется достаточно спорным. В заключение следует отметить, что необходимо отличать опи­санные депрессивно-параноидные синдромы, развивающиеся в рам­ках депрессий и имеющие определенный стереотип формирования, от различных бредовых психозов, протекающих на депрессивном фоне. Например, бред преследования при шизофрении часто воз­никает на фоне депрессивного аффекта. Возможны несколько ва­риантов сочетания параноидной и депрессивной симптоматики у больных шизофренией. При варианте, характерном для началь­ных этапов заболевания, депрессивная симптоматика сменяет пред­шествующий аффект тревоги, растерянности и страха. Последний обычно сопровождает появившиеся у больного первичные бредо­вые феномены: бредовое настроение, бредовое восприятие, бредо­вые идеи значения. И депрессию, и бредовые феномены на на­чальных этапах шизофрении четко разграничить не удается, так как ее клиническая картина еще недостаточно дифференцирован-на. То есть болезненная симптоматика еще протекает на «субсинд-ромальном» уровне. При дальнейшей динамике шизофреническо­го процесса депрессивная симптоматика развивается как реакция личности на сензитивные бредовые идеи, в основном преследова­ния и воздействия. При редукции параноидной симптоматики на этапе становления ремиссии также могут появляться депрессив­ные симптомы, которые можно расценить либо как «депрессив­ные хвосты», возникающие вследствие фармакологического рас­щепления бредовой симптоматики (Авруцкий Г.Я., 1988), либо как личностную реакцию, формирующуюся в результате осознания пациентом факта своего психического заболевания (Roy А., 1983), либо как начало формирования «постшизофренической» депрес­сии. Кроме того, на отдаленных этапах течения шизофреническо­го процесса зачастую развиваются особые, редуцированные в своих клинических проявлениях, приступы - «псевдошубы». Последние известны в литературе под названием «приступы по типу депрес­сии с бредом» (Тиганов А.С, 1997). Для них характерно (так же, как и на начальных этапах заболевания) отсутствие четкой синд-ромальной структуры. Однако аморфность клинической картины заболевания определяется уже не «бредовым настроением», а воз­никшей «негативной» симптоматикой. «Приступы по типу де­прессии с бредом» протекают в виде затяжных или, наоборот, тран-зиторных состояний. В их клиническую структуру обычно входят тоскливо-апатический и дисфорический радикалы аффекта, отдель­ные бредовые и галлюцинаторные симптомы, а также рудимен­тарные сенесто-ипохондрические или обсессивно-фобические рас­стройства. Вышеуказанное и определи «т терапевтическую тактику.

Метки:,

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »

Депрессивно-параноидные синдромы-3

Апрель 4, 2008

При дальнейшем развитии депрессивно-параноидной симптома­тики динамика бреда обычно происходит в рамках одного из трех экзистенциальных страхов человека: разориться (бред обнищания), совершить преступление и получить за него расплату (бред грехов­ности), заболеть и умереть (ипохондрический бред Котара). При углублении бреда самообвинения в клинической картине заболева­ния начинает доминировать тревожно-депрессивный аффект с ост­рым чувственным бредом инсценировки, идеями особого значения происходящего, ложными узнаваниями. Затем присоединяются иллюзорный галлюциноз, вербальные галлюцинации и отдельные кататонические симптомы. Больному кажется, что он находится не в больнице, а в тюрьме, что санитары на самом деле являются пере­одетыми надзирателями, что все вокруг перешептываются только о нем и указывают на него пальцем. При этом в разговорах окружаю­щих больных ему слышатся намеки, угрозы и обещания будущей расплаты. У него еще больше развивается уверенность в том, что жизнь кончена и приближается день его «казни», а может - и его родных. В качестве своего «преступления» больные выдвигают са­мые незначительные ошибки и должностные проступки.
На третьей, парафренной стадии (фантастическая меланхолия Крепелина) больные уверены, что они повинны во всех грехах мира. Что из-за них «все пропало». Что на днях начнется мировая война и мир погибнет. Что они останутся одни и будут мучаться вечно (бред отрицания и громадности). Возможно формирование бреда овладения, когда пациентам кажется, что они превратились в дья­вола, во Вселенское Зло. Может также возникнуть нигилистичес­кий бред Котара, при котором больные чувствуют, как от них рас­пространяется зловоние гниющего тела, что их внутренние органы распались и исчезли, или же исчезло все их тело. На парафренной стадии возможно присоединение кататонической симптоматики вплоть до развития онейроидной кататонии.

Метки:

Связанные записи

Опубликовано в КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЕПРЕССИЙ | Комментарии отсутствуют »